Algebra 8: Week 7

1. Arithmetic square root (Арифметикалык квадраттык тамыр)

#### Сабактын максаты:

• Билим берүү максаты: Окуучулар квадраттык түптүн түшүнүгүн билип, аны эсептеп таба алышат.
• Өнүктүрүүчү максаты: Логикалык ой жүгүртүүнү жана эсептөө көндүмдөрүн өнүктүрүү.
• Тарбиялык максаты: Тактыкка жана жоопкерчиликтүү иштөөгө тарбиялоо.

#### Керектелүүчү материалдар:

• Такта жана бор
• Геометриялык фигуралар (квадраттар)
• Калькулятор

### Сабактын структурасы:

### I. Уюштуруу бөлүгү (5 мүнөт)

• Окуучулар менен саламдашуу.
• Жоктоо.
• Сабактын темасы жана максаты менен тааныштыруу.

### II. Үй тапшырмасын текшерүү (5 мүнөт)

• Мурунку сабактар боюнча кыскача суроолорду берүү.

### III. Жаңы сабакты түшүндүрүү (15 мүнөт)

1. Квадраттык түптүн аныктамасы:
   • √16=4, анткени 4×4=16.
2. Визуалдык түшүндүрүү:
   • Квадраттын аянты менен каптал узундугун түшүндүрүү (мисалы, √25=5).
3. Оң жана терс сандардын квадраттык түбү:
   • Оң сандын квадраттык түбү оң болот. Мисалы, √25=5.
4. Квадраттык жана квадраттык эмес сандар:
   • √1=1, √4=2.
   • √2≈1.41, √3≈1.73.

### IV. Практикалык иш (15 мүнөт)

• Окуучуларга квадраттык сандар менен практикалык тапшырмаларды берүү:
  • √36,√49,√64
• Квадраттык эмес сандарды болжолдоо:
  • √5≈?, √8≈?

### V. Сабакты бекемдөө (5 мүнөт)

• Чогуу эсептерди текшерүү жана талдоо.

### VI. Үй тапшырмасы (5 мүнөт)

• Үйгө тапшырма берүү:
  • √10,√15,√20 сандарын табуу.

#### Сабактын жыйынтыгы:

• Окуучулар квадраттык түптүн түшүнүгүн жана аны эсептөөнү үйрөнүшөт.